Geen hulp zonder ‘sleutel', zegt Gezinsbond

Ouders zien een diagnose van ADHD, autisme, dyslexie of andere stoornissen als een sleutel die de deur naar de hulpverlening opent. Je moet die sleutel zien te bemachtigen, of je kind krijgt niet de juiste hulp op school. Dat zegt de Gezinsbond, die 200 ouders hierover een enquête liet invullen.

De Gezinsbond stelt terecht de vraag: blijven we met sleutels werken, of kan de deur gewoon openstaan voor iedereen?



Scholen en CLB's moeten voor de Gezinsbond meer verantwoordelijkheid opnemen om kinderen ...

Niet te missen