Het is vrijdag 13 maart 2020, even voor vier uur. Zojuist heb ik in een vierde jaar de laatste keer ‘live’ les gegeven. De school en de rest van de maatschappij gaan morgen in lockdown. Ik merk dat de leerlingen niet goed weten of ze blij of ongerust moeten zijn en ook ik vraag me af hoe het verder moet. Even later wordt in de leraarskamer gespeculeerd hoe lang de lockdown zal duren. De meesten zijn optimistisch. ‘Na de paasvakantie is dit opgelost,’ beweert iemand stellig.