‘Het gebrek aan toekomstperspectief waarmee we nu al een tijd kampen, valt mij zwaar, maar dat is zeker zo voor de kinderen die ik begeleid. Voor hen is het nog zoveel moei­lijker om dingen te plaatsen omdat ze die vaardigheid nog volop aan het ontwikkelen zijn. Het goede nieuws is dat we hen daarbij kunnen helpen door ze tijd te geven om te spelen. Véél tijd. Een uurtje per dag na school of tussen de hobby’s door volstaat niet. Ik zou aanraden om minstens een weekend op de twee de gezinsagenda leeg te laten.’