Wie? Leraar en leerling- begeleider, Maria-Boodschaplyceum, Brussel
Wat? De evolutie weg van kennis dreigt van een leraar meer een toekijkende coach dan een lesgever te maken.
Wie de moeite neemt om ...
Leerkracht moet niet alleen vaardigheden, maar ook kennis doorgeven
Het plan van de Associatie KU Leuven om de rol van leraar te herwaarderen heeft verdiensten, maar slaat de bal mis waar het basiskennis in de vergeetput wil gooien, schrijft Johan De Donder. Het is belangrijk om leerlingen vaardigheden als samenwerken, opzoeken of probleemoplossend denken bij te brengen, maar kennis blijft het fundament waarop je bouwt.
Wie? Leraar en leerling- begeleider, Maria-Boodschaplyceum, Brussel
Wat? De evolutie weg van kennis dreigt van een leraar meer een toekijkende coach dan een lesgever te maken.
Wie de moeite neemt om ...