Programmeren is het nieuwe zwemmen

Dit artikel is exclusief voor abonnees, maar we bieden het u gratis aan.

Als we willen dat onze jongeren zich thuisvoelen in de digitale maatschappij van morgen, moeten we ze meer leren dan copy-paste en de startknop van Windows. Ze moeten ook algoritmes kunnen ontwerpen en computers en netwerken begrijpen. Laten we dat opnemen in de eindtermen, schrijven Giovanni Samaey en Jacques Van Remortel.

‘De digitale revolutie heeft voor iedereen gevolgen, een basis informaticawetenschappen is noodzakelijk.’ Sabine Joosten/hh

Wie? Docent wiskundige ingenieurstechnieken (KU Leuven) en lid van de Jonge Academie; gewezen directeur van het onderzoekscentrum van het telecombedrijf Alcatel-Lucent-Bell.

Wat? Zolang je ...