Volgens Gennez trekken meer en meer mensen zich terug uit de samenleving. Die onverschilligheid moet worden omgedraaid, want die is ‘bedreigend voor de samenleving’. Het werd de basis voor enkele ideeën die ze neerschreef in haar boek ‘De Verschilligen’.

Een opvallend pleidooi daarin was het invoeren van schooldagen van 8 uur ’s ochtends tot 18 uur ’s avonds. ‘Die uren zijn geen fetish’, nuanceert Gennez. ‘Het is belangrijk om in het onderwijs afstand te doen van het grondmodel’, scholen gebouwd op basis van katholieke en pluralistische tegenstellingen. Onderwijs moet volgens Gennez een andere invulling krijgen, niet enkel gebaseerd op kennisoverdracht, maar ook op creativiteit en ondernemingszin.

‘Haal de levensbeschouwelijke vakken, sport en muziek uit het curriculum, maar bied het wel aan op school, op maat van het kind ‘stelt Gennez voor.

Gennez ziet een school als een levenspraktijk, met veel meer ruimte tot zelfontplooiing. En daar is meer tijd voor nodig, dus langere schooldagen. ‘Als kinderen dan thuis komen, hoeft er niet meer aan school gedacht te worden, en wordt thuis ook echt thuis.’

De socialiste wil ‘veranderen om te verbeteren, de lat hoger leggen’. Daar zullen velen bij gebaat zijn: ouders, scholen... Maar het voorstel wordt op gemengde gevoelens onthaald.

Wat vindt u van het voorstel van Gennez? Reageer via de knop rechtsboven of via Twitter met de hashtag #dsdiscussie.

Tweets over "@#dsdiscussie"